周五上午,廣場(chǎng)前臨時(shí)搭建的白色展棚內(nèi),清邁大學(xué)與圣約翰聯(lián)合舉辦的“青年健康與草本醫(yī)學(xué)交流論壇”正在進(jìn)行。
周夏夏一身白色校服裙站在棚邊,胸前掛著臨時(shí)志愿者工作證,手里拿著一迭折頁(yè)式的流程表。
與她一同被分配到“場(chǎng)地引導(dǎo)組”的還有金卡琳、萊婭與阿尼塔,四人一早就穿著校服在展棚外來(lái)回穿梭,為參會(huì)來(lái)賓分發(fā)資料、引導(dǎo)座位。
九點(diǎn)整,論壇正式開(kāi)始。臺(tái)上清邁大學(xué)醫(yī)學(xué)院與中草藥研究組的幾位嘉賓依次發(fā)言,介紹“現(xiàn)代草本療法在非藥物干預(yù)中的輔助價(jià)值”——
“我們現(xiàn)在越來(lái)越關(guān)注‘整體健康’,不僅僅是等病發(fā)了才吃藥?!?/p>
臺(tái)上一位教授站在投影屏前,聲音沉穩(wěn)親切,“很多日常問(wèn)題,比如失眠、頭暈、焦慮、易怒,其實(shí)都可以通過(guò)溫和的草本萃取物提前干預(yù)。”
她點(diǎn)擊翻頁(yè),屏幕上浮現(xiàn)出一串串綠色標(biāo)簽詞:“刺五加——調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)”“靈芝——改善睡眠”“纈草——緩解焦慮”“羅勒——抗氧化鎮(zhèn)靜”。
“這類(lèi)藥材天然、安全,成癮性遠(yuǎn)低于西藥類(lèi)抗焦慮物質(zhì)。”她繼續(xù)說(shuō)道,“清邁大學(xué)醫(yī)學(xué)部,接下來(lái)也將聯(lián)合清邁中草藥研發(fā)中心,開(kāi)發(fā)一種新型植物復(fù)合配方,目標(biāo)是替代部分兒童與青少年常見(jiàn)的鎮(zhèn)靜與抗癲藥物……”
這句話(huà)讓夏夏不由自主地抬了頭。
她原本只是站在場(chǎng)邊發(fā)傳單,此刻卻下意識(shí)將手里的資料按在桌面上,耳朵不動(dòng)聲色地朝臺(tái)前傾斜。
金卡琳湊近,悄聲開(kāi)玩笑:“這人說(shuō)的這些,等下不會(huì)我們這里也要游行起來(lái)吧?”
“……”夏夏沒(méi)吭聲,只是手指輕輕摩挲著紙角。
周寅坤的、清邁中草藥研究中心……她不是第一次聽(tīng)見(jiàn)類(lèi)似措辭,但這一次卻是第一次——在完全公開(kāi)、面對(duì)中學(xué)生群體的場(chǎng)合下,如此明確地提到他們的研究方向、療效機(jī)制,甚至是適用人群。
她記得這個(gè)中草藥研究中心現(xiàn)場(chǎng)搭建的樣子。
“這些植物配方在模擬實(shí)驗(yàn)中對(duì)兒童癲癇的控制效果良好?!迸_(tái)上的教授繼續(xù),“我們未來(lái)會(huì)向泰國(guó)公共醫(yī)療系統(tǒng)推薦,引入全國(guó)性適配標(biāo)準(zhǔn)?!?/p>
夏夏站得有些僵。她想到論壇上的帖子,想到村長(zhǎng)的兩個(gè)兒子,想到宋書(shū)語(yǔ)的父親,想到還沒(méi)交給莎拉的錄音筆。她低頭看著流程單的最后一頁(yè),上面寫(xiě)著:“自由提問(wèn)時(shí)間”。
可她的嗓子像被什么堵住了,張不開(kāi)口。
整個(gè)上午的論壇進(jìn)行得井然有序。中場(chǎng)休息時(shí),萊婭和阿尼塔興沖沖地跑去拍照,說(shuō)是要拍下清邁大學(xué)帶來(lái)的植物標(biāo)本展示區(qū),那些裝在玻璃瓶里的花草確實(shí)被布置得像藝術(shù)裝置,燈光斜灑下來(lái),有種淡淡的神秘感。
她站在后排志愿者休息區(qū)的小帳篷下,望著講臺(tái)前排坐著的一群清邁大學(xué)代表,企圖在人群中找出一張她熟悉的面孔。
但沒(méi)有。
莎拉沒(méi)來(lái)。
或者說(shuō),到目前為止都沒(méi)有出現(xiàn)。