第26章（第1頁）

老師只好幫他說。

盛意那時以為他是女孩，愣是把梁聽敘聽成了梁聽絮，在心里念了一個月“小絮”，才發(fā)現(xiàn)他是男生。

但沒想到，人長得可愛，鋼琴卻彈得一般。

一個月了，帶伴奏的小星星頻頻彈錯——雖然其他同學(xué)也這個水平，但他們比梁聽敘早來，已經(jīng)學(xué)得差不多了，下周就要階段考了，這種水平怎么過。

他不是很想看這么水靈的眼眸流眼淚。

于是，盛意上手教了。

梁聽敘總是學(xué)著學(xué)著走神，他糾正他的手勢，拉著梁聽敘的手?jǐn)[來擺去，一轉(zhuǎn)眼，發(fā)現(xiàn)這小孩壓根就沒在看琴鍵，正呆呆地看著他。

每當(dāng)這時，盛意總會輕輕拍拍他的頭發(fā)，讓他專心點。

很可愛，很想和他做朋友。盛意想。

盛意有什么事就在梁聽敘周邊繞，甚至梁聽敘被老師留下來練習(xí)，盛意也找借口練習(xí)，陪他留晚。

知道梁聽敘主動開口求他教教他，盛意立馬屁顛屁顛地湊過去。

早上他也會早到些，但梁聽敘總是比他早。

小孩子的話題無非圍繞著新出的動畫片，昨晚好吃的晚飯，學(xué)校里的趣事，很多時候，梁聽敘都只是聽他講，很少開口說話，但總是睜著大眼睛，仔細(xì)地聽他講話。

盛意總想比梁聽敘早到，到琴行的時間越來越早，直到有一次，周六早上七點，他就到了，琴行沒開，但他順利地看見梁聽敘震驚的臉。

“你怎么，來這么早，門還沒開?！绷郝爺⒄f。

“今天想早一點到?！笔⒁饫^梁聽敘，兩人蹲在門前數(shù)螞蟻，跟著螞蟻找窩，時間總是很快就過去了。

從那時候起，每次練琴課，他總會提早到，拉著梁聽敘四處玩，逛逛周圍的街區(qū)，光顧公園里的兒童滑梯，偷偷給梁聽敘帶糖果，用木棍在沙池里亂畫，寫下他們兩個人的名字。

可惜好景不長。

他進(jìn)步飛快，被一位很厲害老師看中，要他跟著自己練，以后就不來琴行了，直接去他家里。

梁聽敘站在門邊，沒往里走。

“啪嗒”好幾聲。

那水靈的眼眸里滴落了好幾滴眼淚。

你走太快了

見盛意投來目光，梁聽敘往門后躲了躲。

但仍舊被盛意捕捉到他不停滴落的眼淚，在地板綻出水花。

“沒什么問題的話，我們就這樣決定了，好嗎？”老師蹲在他跟前，輕聲詢問。

“老、老師，”他回過神，抓住老師的衣袖，“我有個請求，可不可以，還來這邊上課呀。”

“為什么呢？”老師疑惑，“在老師家上課，老師才好一對一指導(dǎo)你呀?！?/p>