陸毅走在校園里,周圍的同學(xué)看著他,眼中的敬畏和嫉妒幾乎要溢出來了。
但是,依舊沒有人上前挑戰(zhàn)陸毅。
這幾天,陸毅一直兩點(diǎn)一線,在學(xué)校和家來回。
讓氣血重新流動(dòng)起來,已經(jīng)讓他恢復(fù),甚至超過了原本的戰(zhàn)力。
現(xiàn)在,更重要的是,尋找突破的契機(jī)。
而突破的契機(jī),最簡(jiǎn)單的自然就是,恢復(fù)經(jīng)脈。
因此這段時(shí)間,陸毅除了修煉外,就是在圖書館尋找關(guān)于經(jīng)脈重續(xù)的資料。
相關(guān)資料很稀少,而且大多都是斷裂一兩條經(jīng)脈,渾身經(jīng)脈盡斷然后重續(xù)的消息,他一個(gè)都沒有看過。
而且,少數(shù)的一兩條重續(xù),有的是莫名其妙就自然恢復(fù)了,有的是得了奇物或機(jī)緣。
基本上沒有什么可以參考的。
陸毅看著收集到的資料,嘆了一口氣。
……
而此時(shí),校長(zhǎng)室內(nèi),校長(zhǎng)林強(qiáng)正看著陸毅的資料。
他的目光聚集在最下方,這是最新的資料。
沒有進(jìn)行過整理,顯得有些雜亂。
在這雜亂的信息里,林強(qiáng)一眼就捕捉到了陸毅借讀的資料的共同點(diǎn)。
經(jīng)脈、修復(fù)。
這是這些資料的關(guān)鍵詞。
看著這些資料,林強(qiáng)有些拿捏不定。
雖然一直流傳著一句話,天驕不能以常理論之。
但是,即使是天驕,經(jīng)脈受損,那也會(huì)傷到武道根基吧?
此時(shí),他又看了看資料。
“經(jīng)脈受損,只有任督二脈的功法,如何修復(fù)經(jīng)脈……”他看著陸毅的資料,腦海中各種線索相互連接,頓時(shí)有了一個(gè)完整的事件脈絡(luò)。
“經(jīng)脈受損,然后確實(shí)廢了,只是因?yàn)槟承┰蚧謴?fù)了任督二脈,可能是奇遇,也可能是巧合,恢復(fù)了任督二脈,但是其他經(jīng)脈沒有恢復(fù)?!?/p>
林強(qiáng)看著桌上已經(jīng)包裝好的盒子。