第61章 人家為了你可是連王位都不要了。（第1頁(yè)）

人家為了你可是連王位都不要了。

與此同時(shí)。

洛塵這邊雖沒(méi)得到賞賜，但也達(dá)到了自己的目的。

【光昌十六年六月，天熱疫消，你回到學(xué)堂繼續(xù)教學(xué)?！?/p>

【有了嶺南都督府做對(duì)比，嶺南四道的百姓紛紛稱贊你的治疫政策?！?/p>

【你在嶺南都督府糟糕的名聲，也因?yàn)榇耸卵杆俜崔D(zhuǎn)?！?/p>

【民間傳聞你是瘟神轉(zhuǎn)世，任何得罪過(guò)你的人都將被疫病帶走，尊敬你的人則能不被疫病襲擾?！?/p>

【趁著禾苗生長(zhǎng)的空閑，嶺南各地民眾紛紛入城朝圣。】

【面對(duì)跪拜的群眾，你要如何回應(yīng)？】

【1利用流言，收攏信徒，創(chuàng)建宗教。】

【2婉拒供禮，開(kāi)化民眾，科學(xué)開(kāi)源。】

民眾文化認(rèn)知不足，更容易相信鬼神邪說(shuō)。

選擇1的話，自己應(yīng)該很快就能在嶺南創(chuàng)建出一個(gè)地方宗教。

但是這么做的話也就到此為止了。

這個(gè)世界目前的環(huán)境還不像東漢末年那樣民不聊生，流匪遍地，朝廷對(duì)地方徹底失控。

自己學(xué)張角創(chuàng)個(gè)太平教恐怕都很難傳出嶺南。

而且突然轉(zhuǎn)到宗教流的話，也浪費(fèi)了自己的詞條，得不償失。

既然沒(méi)法蠱惑人心，那就只能發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，選擇2。

【宿主腦海中擁有超越這個(gè)世界的認(rèn)知，宿主沒(méi)有選擇利用腦海中的知識(shí)蠱惑人心。而是選擇公開(kāi)自己腦海中的知識(shí)，教化民眾。】

【宿主獲得詞條，洛塵開(kāi)源（5星）】

【宿主的智力提升至99，記憶力明顯增強(qiáng)，曾經(jīng)忘卻的學(xué)術(shù)記憶逐漸恢復(fù)。】

【你的教導(dǎo)更加通俗易懂，智力越高的人向你學(xué)習(xí)的速度更快?！?/p>

【面對(duì)敬仰你的民眾，你耐心為他們解釋自己的做法的底層邏輯，并且還愿意為他們講解更多的科學(xué)方法?！?/p>

【眾人聽(tīng)得有些迷糊，你便立刻將話題引到了他們感興趣的種地上?！?/p>

【你詢問(wèn)他們?yōu)楹斡猛瑯拥姆椒ǜN，有的人的地就高產(chǎn)，有的人地就薄收，為何有的地在你的手上貧田，在別人的手上就是良田。】

【除了老天爺?shù)囊蛩?，還有哪些人為因素？】

【眾人聽(tīng)后立刻產(chǎn)生興趣?！?/p>