第165章 政委畢業(yè)，掃盲教育開始?。ǖ?頁）

回到王府，李徹徑直走向書房。

“嗷嗚！嗷嗚！”

他一腳把撲上來撒嬌的東北金漸層踢開，進了屋子。

秋雯早早就準備好了熱茶，連忙遞了過去。

李徹抿了一口茶，舒服地瞇上了眼睛。

他很喜歡喝茶，可惜前世沒什么機會喝，倒是咖啡喝得比較多。

打工人不配喝茶，上班的時候拿著一杯咖啡領導會覺得你很努力，要是拿著一杯茶，領導只會覺得給你安排的工作少了。

大慶已經出現了炒茶，而不是煮茶那種放花椒、大料的黑暗料理。

雖然讓自己少了一種掙錢手段，但能喝到清洌淡雅的茶，也不算吃虧。

喝了半杯茶后，李徹讓秋雯拿來紙筆，開始寫寫畫畫。

對付世家的最好辦法，就是打破世家的知識壟斷。

這道題的最佳答案，無疑是推廣活字印刷術了。

但活字印刷術的雕版、工具價格并不便宜，尤其是技術還不成熟的時候。

所以李徹選擇性價比更高的答案：拼音和標點！

拼音是識字的拐棍，通過拼音幫助學生認識生字，能加快識字速度。

至于標點則更重要了，其實古代并非沒有標點符號，只是使用不普遍。文人們需學習句讀技巧，通過乎、矣、也等語氣助詞來斷句。

但這也變向增加了讀書的入門難度，因為句讀技巧只能口口相傳，如果沒有老師輔導，普通人根本沒辦法識字斷句。

在這種情況下，拼音和標點，便是打破知識壟斷的神兵利器。

李徹奮筆疾書，紙張上很快就寫滿了密密麻麻的字和符號。

。。。。。。

時光荏苒，歲月如梭。

四月悄悄走過，迎來了人間最美五月天。

對政委們的思想工作已經完成得差不多了，李徹決定今天給大家來一點干貨。

“為什么要學標點符號，除了降低閱讀難度外，還有斷絕讀者對文章原意曲解的作用?！?/p>

李徹拿起炭筆，在身后的白石板上寫下兩行字。